Kuvaus

• on ohjauksellinen, tavoitteellinen ja ratkaisukeskeinen kuntoutusmenetelmä henkilöille, joilla on neuropsykiatrisia erityisvaikeuksia kuten adhd, add, oppimisvaikeuksia, kielellisiä erityisvaikeuksia tai asperger
• voidaan käyttää myös mielenterveys- ja päihdekuntoutujien sekä muiden puutteellisia toiminnanohjauksen taitoja omaavien henkilöiden ohjaamiseen
• auttaa valmennettavaa elämään hyvää elämää erityispiirteistä/haasteista huolimatta osallistumaan omia asioita koskevaan päätöksentekoon.

Neuropsykiatrisella valmennuksella tuetaan
• arjen- ja elämänhallinnan taitoja
• itsetuntoa ja positiivista minäkuvaa
• tunnetaitoja ja ongelmanratkaisukykyä
• kokonaisvaltaista hyvinvointia ja jaksamista
• vuorovaikutus – ja ryhmätaitoja.

Neuropsykiatrinen valmennus voidaan toteuttaa
• asiakkaan omassa arkiympäristössä kotona, koulussa, työpaikalla, virastossa, harrastuksissa tai Tienpolven hevostilalla toiminnallisessa ympäristössä
• etänä tietokoneella, puhelimella, wa:lla, mesellä, teamsillä tms.
• ja edellisiä toteutustapoja yhdistellen.

Neuropsykiatrisessa valmennuksessa käytettäviä menetelmiä ovat
• keskustelut, harjoitukset, tehtävät, tavoitteiden asettelu ja ohjaaminen niitä kohti, arjen asioiden harjoittelu, asioiden selkiyttäminen ja strukturointi, toiminnallinen tekeminen, luovat keinot kuten tekemisen kuvaaminen tai piirtäminen, asioiden näkyväksi tekeminen
• hevosavusteinen toiminta, jossa hevosia käytetään apuna mm. tunnistamaan ja ilmaisemaan tunteita, rauhoittumaan, rentoutumaan, keskittymään, saamaan itsevarmuutta ja jämäkkyyttä, selkiyttämään omaa viestintää.

Neuropsykiatrisessa valmentamisessa keskeistä on
• olemassa olevien toimivien, järjestystä ylläpitävien tapojen tunnistaminen ja niiden vahvistaminen
• muutoksia käyttäytymiseen pyritään tekemään vähitellen yksi asia kerrallaan
• erityisen hyödyllinen muutostilanteissa ennaltaehkäisemään ongelmia.

Neuropsykiatrinen valmennus suunnitellaan yksilöllisesti ja tavoitteista sovitaan asiakaskohtaisesti.